Újdonságok a pénzügyi oktatásban

Az új tanévben a tankönyvrendelésekkel kapcsolatos számok is jól tükrözik, hogy jelentős mértékű az iskolák érdeklődése
a pénzügyi tananyagok iránt, mint azt a Pénziránytű Alapítvány tegnap közleményében hírül adta. Már az elmúlt tanév adatai szerint is 1500 iskolában kétszázezer diák tanulhatott pénzügyi ismereteket a Pénziránytű Alapítvány által fejlesztett, 7–10. évfolyamos diákoknak szóló, akkreditált pénzügyi–gazdasági tankönyvekből és munkafüzetekből. A 2019 szeptemberétől induló tanévre ezekből a könyvekből és munkafüzetekből további 68 ezer példányt rendeltek az iskolák, és az online letöltések száma eddig már meghaladta a hatvanezret.

A hivatalos minősítéssel rendelkező tankönyvek és munkafüzetek mellett a középiskolások ismereteinek bővítését, érettségire történő felkészülését két további új alapítványi kiadvány is segíti. Így például a Számoljunk a befektetésekkel! gyakorlatorientált pénzügyi–matematikai feladatokat tartalmazó példatár, amely a mindennapokban velünk élő pénzügyi matematikát ötvözi az élményalapú tanulással és az innovatív, digitális megoldásokkal. A történelemmel kapcsolatban
a Pénziránytű Alapítvány legújabb fejlesztése egy olyan munkafüzet – Történelem és pénzügyek –, amely elsősorban a 12. évfolyamon segítheti a felkészülést a történelemérettségi gazdasági–pénzügyi témájú feladataira.