Enyhítenének a területi különbségeken

 Az MTI közlése szerint Köpeczi-Bócz Tamás, az Emberi Erőforrások Minisztériumának uniós fejlesztéspolitikáért felelős államtitkára elmondta, az általános iskolákban az egy főre jutó tanulói létszám a keleti régióban – a lakosság számát tekintve – a legmagasabb, s a legnagyobb a hátrányos helyzetű gyermekek aránya. A komplex területi különbség azt jelenti, eltérés lehet gazdasági teljesítményben, foglalkoztatásban, az oktatáshoz való hozzáférésben, vagy az egészségi állapotban, s ha ezek közül csak egy elemet kezelnek, nem érhető el átütő siker. Ezért olyan „beavatkozások” indultak el, illetve folytatódnak, amelyek a gyermekeket sújtó nélkülözés felszámolására koncentrálnak. A cél a végzettség nélküli iskolaelhagyás arányának tíz százalék alá csökkentése.